Umgebung in der Familie wirkt sich auf heranwachsende Gehirn-Entwicklung

Kindheit Umwelt-und sozioökonomische status Einfluss auf die kognitive Leistungsfähigkeit und die Entwicklung des Gehirns während der Adoleszenz, unabhängig von genetischen Faktoren, die Forscher bei Karolinska Institutet Bericht in einer neuen Studie veröffentlicht in der Zeitschrift PNAS. Die Studie zeigt, wie wichtig das familiäre Umfeld ist, nicht nur während der frühen kindheit, aber auch während der Pubertät.

Während die Art und Weise, in der Gene und der Umwelt auf das Gehirn und die kognitiven Fähigkeiten, ist ein heiß diskutiertes Thema, frühere Studien haben nicht die Gene berücksichtigt, bei der Beschreibung der Auswirkungen auf die Umwelt. Forscher bei Karolinska Institutet in Schweden haben daher untersucht sowohl ökologische Faktoren und eine neue genetische Messen—ein index-Wert basiert auf einer aggregation der 5.000 oder so DNA-Standorten am stärksten im Zusammenhang mit Bildungsniveau.

An der Studie nahmen 551 Jugendliche, die aus verschiedenen sozioökonomischen Umgebungen rund um Europa. Im Alter von 14 Jahren, die Teilnehmer Gaben DNA-Proben, durchgeführt kognitiven tests und hatte Ihr Gehirn abgebildet in einem MR-scanner, ein Prozess, der wiederholt wurde, fünf Jahre später.

Unterschiede im Gehirn Gesamtfläche

Im Alter von 14 Jahren, Gene und Umwelt wurden unabhängig voneinander im Zusammenhang mit kognitiven Fähigkeiten (gemessen mit dem working memory Test) und der Struktur des Gehirns. Die ökologischen Effekte wurden jedoch 50 bis 100 Prozent stärker als die genetische. Unterschiede im sozioökonomischen status wurden, bezogen sich auf Unterschiede in der gesamten Fläche der Großhirnrinde.

„Die bisherige Debatte war, ob es einen speziellen Bereich, der betroffen ist von der Umwelt, wie Langzeit-Gedächtnis oder Sprache“, sagt Nicholas Judd, Doktorand am Department of Neuroscience, Karolinska Institutet und co-erste Autor der Studie zusammen mit seinem Abteilungs-Kollege Bruno-Sauce. „Allerdings konnten wir zeigen, dass der Effekt über den neocortex und so wirkt sich wahrscheinlich auf eine ganze Reihe von Funktionen.“

Genetische Unterschiede wurden ebenfalls im Zusammenhang mit der Struktur des Gehirns, die nicht nur das Gehirn insgesamt Bereich, aber auch speziell einen Bereich des rechten parietallappens bekannt werden wichtig, für mathematische Fähigkeiten, logisches denken und Arbeitsgedächtnis. Dies ist das erste mal eine Hirnregion identifiziert worden, die mit dieser genetischen index.

Follow-up fünf Jahre später

Wenn die Forscher folgten bis auf die Jugendlichen fünf Jahre später, waren Sie in der Lage, zu untersuchen, wie Gene und Umwelt beeinflusst hatten die Hirnentwicklung während der Pubertät. Was Sie entdeckte, war, dass, während die Gene nicht erklären, jeder der zerebralen Veränderungen, die Umgebung hat. Es ist jedoch unbekannt, welcher Aspekt der Umgebung, ist dafür verantwortlich.