Millennials, denken, Sie sind Digital besser als uns? Ja, laut Wissenschaft: Studie einer der ersten, um ES zu untersuchen-switching-Fähigkeiten Phänomen, das in der „net generation“ mit einigen unerwarteten Ergebnissen

E-Mails, instant-messaging-app Benachrichtigungen, RSS-feeds und einer Vielzahl von social networks überschwemmen fast jeden Aspekt des täglichen Lebens von der Arbeit zu Hause oder einfach nur in Kontakt zu bleiben sozial. Einige Menschen durchschnittlich mehr als vier Informationstechnologie (IT) schaltet pro minute. Diese Flut von IT-Unterbrechungen macht es immer schwieriger, sich zu konzentrieren auf die Aufgabe-at-hand.

Legende hat es, dass millennials, insbesondere die „Net Generation“ ist, verwenden viele Technologien gleichzeitig, meisterhaft Wechsel von einem zum nächsten. Sie behaupten, dass es einfach ist, und dass Sie es können, viel besser als die älteren Generationen. Forschung, bisher noch nicht bewiesen, dass diese Behauptung und die Folgen dieser unaufhörlichen Unterbrechungen der Aufmerksamkeit und Leistung.

Florida Atlantic University-Forscher in der Charles E. Schmidt College von Wissenschaft als einer der ersten dieses Phänomen zu untersuchen, der im college-Alter Studenten. Die Studie liefert einige der ersten Ergebnisse, ob oder ob nicht „Net Genners,“ wer aufgewachsen ist mit der Breite Zugang zu Technologie, entwickeln höhere digitale Kompetenz als die Generationen vor Ihnen, und wenn dieses bereichert Sie mit einer Fähigkeit, schalten Sie Ihre Aufmerksamkeit effizienter zu gestalten.

Für die Studie haben die Forscher simulierten eine typische Arbeitsumgebung, komplett mit Unterbrechungen, zu ermöglichen, zu verfolgen, die Auswirkungen auf die Teilnehmer hemmenden Prozesse. Hundert und siebzig-sieben meist im college-Alter, die Teilnehmer wurden in drei Gruppen eingeteilt: diejenigen, die SIE empfangen Unterbrechungen; diejenigen, die nicht, und eine Kontrollgruppe. Forscher verglichen die drei Gruppen‘ die Genauigkeit und Ansprechzeit über den Abschluss von Vorgängen, vermessung Ihrer Niveau von Angst.

Die Ergebnisse, veröffentlicht in der Zeitschrift Angewandte Neuropsychologie: Erwachsene, zeigen, dass es keine Notwendigkeit, Sie zu „entschuldigen Sie diese Unterbrechung,“ zumindest für diese jüngere generation.

Die Ergebnisse zeigen, dass der Wechsel zwischen den Technologien nicht aufgebraucht oder die Leistung verringern, in der Gruppe war, die ES Unterbrechungen im Vergleich zu der Kontrollgruppe oder der Gruppe, die nicht erhalten haben, diese Unterbrechungen. Unerwartet, jedoch entdeckten die Forscher verminderte Leistungsfähigkeit bei den Teilnehmern aus der Gruppe, die nicht erhalten haben, keine ES Unterbrechungen.

Alle drei Gruppen berichteten niedrigen Niveau der Angst während der Studie. Fünfundsiebzig Prozent der zwei Gruppen berichteten über Ihre Angst als „überhaupt nicht“ oder „ein wenig,“ und die Forscher fanden keine signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen.

„Wir waren wirklich überrascht, zu finden, beeinträchtigt die Leistung in der Gruppe nicht erhalten haben, keine information technology Unterbrechungen. Es scheint, dass die Netz-Generation lebt von der Umstellung Ihrer Aufmerksamkeit, und Sie können es effizienter, weil der Informationstechnologie ist gewebt in Ihrem täglichen Leben,“ sagte Mónica Rosselli, Ph. D., senior-Autor, professor und Assistent Lehrstuhl für Psychologie der FAU Charles E. Schmidt College der Wissenschaft, und ein Mitglied der FAU Brain Institute (I-GEHIRN), eine Universität, vier Forschungs-Säulen. „Weil jüngere Generationen sind so daran gewöhnt, mit instant messaging, pop-ups, wie die, die wir in unserer Studie, kann die Mischung in den hintergrund und kann nicht verwunderlich erscheinen oder nicht, und kann daher nicht produzieren Angst.“

Stand der Forschung in der Allgemeinen Bevölkerung gefunden hat, dass es dauert etwa 25 Minuten, um zurück zu einer ursprünglichen Aufgabe nach einer IT-Störung und 41 Prozent diese Unterbrechungen führen nicht-Fortsetzung der unterbrochenen Aufgabe überhaupt. E-Mails allein führen zu über 96 Unterbrechungen in einer acht-Stunden-Tag mit einem zusätzlichen ein-und-ein-halb Stunden recovery-Zeit pro Tag.

Die Ergebnisse der FAU-Studie wirft ein Licht auf die jüngeren Generationen, die häufigsten verwendeten instant messaging als eine große Kommunikations-tool, und diese Mitteilung Präferenz kann sich herausstellen, eine Wahrnehmung, die Kluft zwischen den Generationen.

„Wie passen wir uns an Technologie und nutzen es zu unserem Vorteil nutzen, indem Sie entscheiden, welche Informationen, die wir betreuen, in jedem gegebenen moment hat erhebliche Auswirkungen auf unsere Fähigkeit, die wertvoll bleiben und produktiv in unsere jeweilige Arbeit und Bildung Domänen“, sagte Deven M. Christopher, co-Autor und Absolvent der Psychologie-student an der FAU. „Die Ergebnisse unserer Untersuchung können eine Grundlage für weitere Forschung, vor allem, weil jüngere Generationen entwickeln sich in einem mehr vernetzten Welt als die vorangegangenen Generationen.“