Studien, die Unterstützung neuer Ansatz zur Verringerung von stress in der Eltern und Kinder

Wissenschaftler an der University of Oregon arbeiten an der Schaffung eines neuen Modells für die Untersuchung und Verhütung von kindheit stress-bezogene Erkrankungen.

Zwei aktuelle Studien, durchgeführt unter der Leitung von Philip Fisher von der UO-Zentrum für Translationale Neurowissenschaften, diesen Ansatz aus verschiedenen Blickwinkeln. Man sondiert die zugrunde liegenden Mechanismen der Kind-unterstützende Erziehung, dem coaching und der andere konzentriert sich auf die frühzeitige Erkennung von stressbedingten psychischen Störungen bei Kindern.

Die zwei Studien, Fisher sagte, sind Teil eines großen übergang im Bereich der kindlichen Entwicklung, wo Neurowissenschaften, Psychologie und Biologie Forschung kombiniert werden können, um die Bewältigung der kritischen problem der kindheit und psychische Gesundheit.

Die erste Studie, geführt von Nicole Giuliani, verwendet magnetische Resonanz-Bildgebung zu untersuchen, wie ein video-coaching-Programm wirkt sich auf die Gehirne von Betreuungspersonen, die durch Sie gehen. Das Programm, genannt Dreharbeiten Interaktionen zu Pflegen und die Entwicklung, oder FINDEN, wurde erst durch die Fischer-lab und soll helfen, Pfleger erkennen und erhöhen Kind-unterstützendes Verhalten.

Giuliani, Assistenzprofessor in der Schule der Psychologie in der College of Education und Kollegen eingeladen, 37 Mütter von kleinen Kindern an der Studie teilnehmen. Etwa die Hälfte wurden aufgezeichnet, die während des normalen Interaktionen mit Ihren Kindern. Das video wurde dann bearbeitet, um auszuwählen, für Momente, die eingestuft wurden als „Wirkstoffe in unterstützende elternschaft,“ wie erkennt ein Kind, die Bedürfnisse und die warten auf ein Kind zu reagieren. Das bearbeitete video können die Eltern sehen, was Sie bereits getan haben, gut.

Die Forscher verwendeten MRI-Bildgebung zu überwachen neuronalen Antworten in den Regionen des Gehirns im Zusammenhang mit inhibitorischer Kontrolle und selbst-Evaluationen—zwei Prozesse, die geglaubt, um den Kern zu FINDEN. Sie untersucht, neuronale Veränderungen von vor zu nach der Teilnahme an dem Programm, Vergleich der Mütter, die fanden, mit denjenigen, die nicht.

Mit Hilfe von MRT-Forscher Bilder von Aktivitäten in verschiedenen Bereichen des Gehirns durch verfolgen von änderungen in den Blutfluss. Da sauerstoffreiches Blut und sauerstoffarmem Blut produzieren unterschiedliche magnetische Signale, MRT ermöglicht die Verfolgung der neuronalen Aktivität, mit denen frisches, sauerstoffreiches Blut in das Gehirn.

Giuliani und Kollegen festgestellt, dass die Mütter, die teilgenommen hatten, in FINDEN, hatte erhöhte Aktivität im inferioren frontalen gyrus und linken insula, Gehirn-Regionen im Zusammenhang mit self-control.

Es ist bekannt, dass Adulte Gehirne haben weniger Plastizität und sind schwieriger zu Formen sind als die Gehirne von Kindern. Was der Fischer-lab fand, war jedoch, dass eine änderung in der Aktivität des Gehirns wurde beobachtet, in denen Erwachsene, die an dem coaching-Programm.

„Durch das üben von Aufmerksamkeit auf ein Kind und wartet auf das Kind zu reagieren, sind Sie tatsächlich ändern den Teil Ihres Gehirns, der dies tut,“ Giuliani sagte.

Fisher hingewiesen, dass die Studie, veröffentlicht Feb. 12 in „Frontiers in Behavioral Neuroscience, und die laufende Forschung zeigt, dass das positive, die stärken-basierte Natur zu FINDEN, ist besonders effektiv bei Müttern, die selbst hatten hohe Stufen von Widrigkeiten in der kindheit und die sind oft schwierig zu engagieren-in der Familie-basierte Interventionen.

Die zweite Studie, veröffentlicht 26. April in PLOS One, untersucht die Beziehung zwischen oxidativem stress, Unglück und psychische Gesundheit bei Kindern, verknüpfen Sie definitiv für die potenziell das erste mal.

Es ist bekannt, dass oxidativer stress und psychischen Störungen verbunden sind Erwachsene, aber wenig vergleichbare Arbeit mit Kindern, sagte Sarah Horn, Doktorandin in der Psychologie, der die Studie leitete.

„Oxidativer stress ist ein Zeichen von metabolische Störungen im Körper,“ Horn sagte. „Reaktive Sauerstoff-Spezies, die versuchen, nehmen Sie Elektronen aus dem Körper, das löst eine Kettenreaktion aus. Normalerweise, Antioxidantien beendet diese Kettenreaktion, aber wenn es zu viel stress-es überwältigt den Körper/Zellen Abwehrkräfte.“

Dies führt zu oxidativen Abbau von Proteinen, DNA und Fettsäuren, und die Bildung von bestimmten Proteinen im Urin und plasma. Stufen eines biomarker-spike bei stress Ereignisse, bleiben hoch, aber dann normalisieren, wenn der stress gelöst ist. Aufgrund einer gemessenen hohen Niveau im Laufe der Zeit deutet auf oxidativen stress.

Horn verwendet, diese Indikatoren zu verknüpfen kindheit, wie etwa der elterlichen Missbrauch, Vernachlässigung und Gefangenschaft, die mit oxidativem stress und psychische Gesundheit-Pathologie.

In Ihrer Studie über 50 at-risk-Jugendlichen, Frauen, Horn und co-Autoren herausgefunden, dass Personen, die vier oder mehr negative Erfahrungen in der kindheit zeigten deutlich erhöhte Werte der biomarker. Die höheren Ebenen wurden im Zusammenhang mit allen Internalisierung Erkrankungen untersucht, einschließlich Angst, depression und Essstörung, zusammen mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung.

Wichtig ist, die Studie fand heraus, dass Biomarker könnte nützlich sein bei der Aufdeckung von frühen Anzeichen von beunruhigenden Verhalten bei Kindern.

„Dieses Werkzeug könnte tatsächlich sein, empfindlich genug, zu erkennen frühe Anzeichen dieser Störungen, bevor Sie vollständig zu entwickeln,“ Fisher sagte,.