Entwicklungspsychologie: Eine gute Wendung verdient eine andere

Fünf-jährigen durchzusetzen gegenseitige Verhalten in sozialen Interaktionen. Eine Studie zeigt, dass Kinder zu der Erkenntnis kommen, Reziprozität als norm im Alter zwischen 3 und 5.

Tit for tat, zu anderen tun, eine gute Tat verdient eine weitere. Dies sind nur einige der bekannten Ausdrücke, die zu artikulieren, die glauben, dass Gegenseitigkeit ist ein Grundprinzip der sozialen Interaktionen. Entwicklungs-Psychologen Monika Wörle und Professor Markus Paulus haben nun gefragt, ob und Wann Kinder lernen, sich hinsichtlich der Reziprozität als norm. Der Begriff der Gegenseitigkeit ist von grundlegender Bedeutung für viele Arten der sozialen Interaktion und dient der Stabilisierung der sozialen Beziehungen. „Unsere Studie wurde konzipiert, um die Frage zu beantworten, ob Kinder schon glaube, dass sollte man erwidern, ein guter Spielzug oder, anders ausgedrückt, dass man die Pflicht hat, dies zu tun?,“ sagt Markus Paulus.

Die Forscher untersuchten zwei Gruppen von Kindern. Eine Gruppe wurde von 47 Kindern im Alter zwischen 3 und 4, die andere Bestand aus 45 5 – bis 6-jährigen. Sie wurden vorgestellt, die mit verschiedenen Szenarien, in denen Puppen gezeigt wurden, die entweder die Anzeige von Gegenseitigkeit oder nicht. Danach wurden die Teilnehmer aufgefordert zu bewerten, die Puppen‘ Verhalten. Darüber hinaus die Autoren berücksichtigte spontane Reaktionen auf die Szenen, die Sie gezeigt wurden — Kommentare wie „Aber das ist nicht fair!“, wenn eine Puppe benahm sich in dem, was der Betrachter als ein gehässiger Weise.

„Unsere Studie zeigt, dass Kinder im Alter zwischen 3 und 4 hinsichtlich prosozialem Verhalten als eine Allgemeine norm. Sie legen Wert auf Großzügigkeit und Mildtätigkeit, und dieser glaube ist nicht abhängig von der Vorstellung der Gegenseitigkeit. Von rund 5 Jahren, beginnen Sie zu entwickeln, die ein komplexeres Konzept von fairness, die nun umfasst der Gedanke der Gegenseitigkeit. Dies deutet darauf hin, dass die ältere Altersgruppe entwickelt hat, eine norm der Reziprozität, in denen eine gegenseitige Verpflichtung zu erwidern günstige Behandlung einbezogen ist. In diesem Alter sind die Kinder betrachten das Prinzip der tit-for-tat als gerechte und richtige“, so Markus Paulus, erklärt.