Erschreckend niedrigen raten von HIV-Tests unter at-risk-teenager-Jungen

Die Mehrheit der teenager-Jungen, die am meisten gefährdet für die Entwicklung von HIV nicht getestet für die Krankheit, meldet einen neuen Northwestern Medicine Studie. Dieser Mangel des testing feeds die wachsende Epidemie von nicht diagnostizierten HIV-Infektionen in den Vereinigten Staaten.

Schätzungsweise rund 14,5% der HIV-Infektionen in den USA nicht diagnostiziert sind, aber unter den 13 – bis 24-jährigen, die nicht diagnostiziert rate ist mehr als 3,5 mal größer (51.4%).

Die Studie gefunden:

• Weniger als ein Viertel aller schwulen, bisexuellen und hinterfragen von teenager-Jungen (unter 18 Jahren) jemals erhalten hat, einen HIV-test in Ihrem Leben
• Unter teens Eingriff in condomless anal-sex, nur ein in drei berichten HIV-Tests, trotz der hohen Gefahr der übertragung

Diese Gruppe von Jungs ist unverhältnismäßig in Gefahr zu erwerben, HIV, aber vor vielen strukturellen Hindernisse, die behindern testen, wie einfach nicht wissen, dass Sie rechtlich kann die Zustimmung zu bekommen, einen HIV-test, wo getestet werden und Angst davor geoutet. Dies gilt auch für diejenigen, die möchten, überprüfen Sie deren status, die Studie gefunden. Diese neue Studie identifiziert Faktoren, die erhöhen die Wahrscheinlichkeit des Tests, einschließlich der Eltern sprechen über sex und HIV-Prävention, zu wissen, die grundlegenden Fakten über HIV und Gefühl, dass testing wichtig ist und Sie die Möglichkeit haben, es zu tun.

Wenn alle diese Faktoren zusammen betrachtet, die wichtigsten Faktoren waren, hatte Gespräche mit Ihren ärzten über HIV, same-sex-Verhalten und die sexuelle Orientierung.

„Ärzte—Kinderärzte in allem—müssen mehr ehrliche und offene Gespräche mit Ihrem männlichen teenager-Patienten, einschließlich einer detaillierten sexuellen Geschichte und eine Diskussion über die sexuelle Orientierung—idealerweise ein privates Gespräch ohne Eltern anwesend,“ sagt der erste und der senior-Autor Brian Mustanski, Direktor des Instituts für Sexuelle und Gender-Minderheiten Gesundheit und Wohlbefinden (ISGMH) an der Northwestern University Feinberg School of Medicine. „Wenn die Eltern Fragen Ihre teen-Anbieter sprechen über sexuelle Gesundheit und testen, kann dies genug, um zu starten, die Taste Dialog in den Prüfungsraum, was zu einem HIV-test.“

Die Ergebnisse werden veröffentlicht Februar 11 in der Fachzeitschrift Pediatrics.

Diese Nachricht kommt im Zuge der Präsident Donald Trump die Ankündigung der 2019 Bundes „Ende der HIV-Epidemie“ – initiative. Eine der vier Säulen der initiative ist es, die Diagnose von Menschen mit HIV früh nach der Infektion. Aber um das zu diagnostizieren Patienten, müssen die Personen auf HIV getestet werden, Mustanksi sagte.

Die folgende einfache änderungen in der pädiatrischen Praxis erleichtern kann wichtige Diskussionen verbessern konnten Tests unter gay, Bisexuell und Befragung Jugendliche, Mustanski sagte:

• Kinderärzte können aktualisieren Ihre Aufnahme bildet, um einen Abschnitt umfassen, die sich auf die sexuelle Orientierung
• Durch das Aufhängen von visual cues wie Safe Zone oder LGBTQ ally Plakate in der Prüfung Zimmer, Sie kann signalisieren Sicherheit und Akzeptanz für Jugendliche
• Ärzte artikulieren können, um Patienten, deren Büro ist ein Tresor-Raum für Diskussionen Sexualität
• Sie können stärken, das Arzt-Patienten-Vertraulichkeit, die erreicht werden kann, durch Befragung der Patienten, Eltern verlassen den Raum, während ein Teil des Patienten-Geschichte

Für Kinderärzte, die nicht wollen, um Gespräche über sexuelle Orientierung, säumige zu HIV-Tests informiert mit „opt-out“ wirksam sein kann, auch. Teens auch entscheiden können, um Tests in viele Gemeinde-Organisationen, die HIV-Tests anbieten. Eine Karte von diesen Kliniken finden Sie unter locator.hiv.gov. Diese Programme ausgestattet sind, um zu helfen beraten Menschen, wie Sie zu reduzieren Ihr Risiko für HIV und wie Sie Zugang zu Gesundheitsversorgung haben, wenn Sie testen positiv.

„Die Förderung dieser Optionen, die wir benötigen, Gesundheit, Bildung, Programme, unterrichten Jugendliche über Ihre Rechte zu testen, die Bedeutung der Prüfung und wie Sie gehen über es,“ sagte der co-Autor Kathryn Macapagal, research assistant professor, medizinische Sozialwissenschaften und Psychiatrie und Verhaltenswissenschaften an der Feinberg. „Unser team entwickelt ein Programm, dass Adressen, die diese Bedürfnisse für Jugendliche, und wir erwarten, dass die Ergebnisse unserer bundesweiten Studie kommen bald.“